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Biennio Comune
Il biennio rappresenta prevalentemente una fase di orientamento mirato all’istruzione tecnica. Ha un carattere fondamentalmente formativo e orientativo, rivolto alla scoperta e allo sviluppo della personalità, al raggiungimento della consapevolezza delle proprie attitudini ed intenzioni, al potenziamento delle conoscenze e delle capacità di base, alla conoscenza e valorizzazione di linguaggi espressivi diversi, per un armonioso sviluppo della persona e per una lettura consapevole del territorio, e alla ricerca ed all’educazione ai valori universali di solidarietà e non violenza, trasmessi anche attraverso la conoscenza di culture "altre".
Il biennio è articolato in 2 aree:
area disciplinare definita di equivalenza, che prevede insegnamenti comuni agli altri indirizzi e ordini di studio dell’intera scuola secondaria superiore. Viene introdotto un ulteriore elemento di omogeneizzazione dei livelli formativi, che consente, eventualmente, il passaggio da un indirizzo all’altro. |
area d’indirizzo, che definisce l’orientamento tecnico-professionale di riferimento dell’istruzione tecnica specifica. Si tratta di un insieme di insegnamenti che costituiscono il necessario supporto scientifico, tecnico e tecnologico alle discipline che caratterizzano il successivo triennio. |
Il biennio a carattere generale ha due obiettivi prioritari:
formazione di una cultura di base finalizzata a rendere gli allievi consapevoli della propria realtà e capaci di comprendere la complessità dei messaggi rivolti in particolare alla cura del corpo e all'alimentazione, distinguendone criticamente i contenuti "truccati" che possono degenerare in abitudini di vita insane o patologiche. |
sviluppo di competenze pratico organizzative finalizzate ad un inserimento attivo nella realtà dei servizi territoriali con cui si sono progettate collaborazione di vario tipo (collaborazioni ad allestimenti fieristici, elaborazione e gestione di questionari sulle abitudini alimentari degli adolescenti, collaborazioni in progetti di ricerca con l'Università. |
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